Size bilimsel konuda baz alınan bir iki basit madde yazayım siz kafanızda şekillendirin.
1. Gelişim belli bir sıra izler.
2. Gelişimde bireysel farklılıklar ön plandadır.
Yani bu demek oluyor ki bireylerim gelişiminde yaşadıkları dönemle aynı sırada olur ama bu sıranın zamanı erken ve ya geç olma durumu bireyden bireye farklılık gösterir.
3. Gelişim nöbetleşe devam eder.
Gelişim bölümler halinde oluşur. Bu dönemdeki çocuklar 1 yaşlarına kadar konulamaz ama hızlı alır çevredeki uyarıcıları ama 1 yaşına doğru veya 1 yaşından sonra yürümeye başladıkları için bilişsel gelişim veya dil gelişimi geriler çünkü çocuk fiziksel harekete yönelmiştir. Diğer bölümler nöbete geçer yani duraksar daha doğrusu duralsayabilir kimisinde olmayabilir de ama olması çok çok olağan birşey. 2 yaşından sonra bunun arttığını göreceksiniz. Bu konuda aceleci ve endileşeli davranmayın çocuğunuzu da strese koymayın. Sadece ona yardımcı olun onunla konuşmaya devam edin. Onun kendini anlatmasın izin verin. En ufak bir kelimede istediği şeyi yapmayın anlıyor olabilirsiniz ama devam etmesine cümlelerini tamamlamasına izin verin. Yanlış çıkardığı kelimelerde seni anlayamıyorum diyebilirsiniz. Eğer telaffuz edemediği bir şey ise bir kaç kere siz söyleyip..... Mı demek istiyorsun deyin. Sonrasında onun söylemesini isteyin.